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商品訊息功能
- 品號：4327415
- 平衡正負能量 消除精神緊張壓力
- 維持身體及心靈和諧
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商品訊息描述
商品訊息特點
| 開運水晶/能量寶石-類別 |
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|---|
商品組合：瑪瑙項鍊X2
品牌：菲鈮歐
配件：無
尺寸：22cm
材質：黑瑪瑙
項鍊材質: 不?鋼
顏色：黑色
產地：中國
保固：無
擺放位罝、使用方式：配戴於頸部
試用範圍：無
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
每到農曆新年，孩子最期待的莫過於領壓歲錢。身為家長，是否有跟孩子討論過怎麼運用金錢？還在就讀小學的孩子，金錢來源只有零用錢和壓歲錢，真的需要在這麼小的時候，就開始學理財嗎？
財金智慧教育推廣協會（FINLEA）曾在2015年做過一項親子理財教育的調查，調查對象是年滿20歲且育有6至18歲子女的家長。有96%的家長認同理財是重要的，但只有6成的家長有教孩子理財觀念。
其中，家長沒有教孩子理財的主要原因，就是認為「小孩還太小」，一部分家長則認為孩子在生活中就會學到， 或是不知道該怎麼教。最近出版《24堂課養出富小孩》的王友民，畢業於台北大學會計學研究所，擁有證券分析師及期貨分析師資格，精通期貨、選擇權等金融衍生性商品，但其實他擔任兒童理財老師已有超過8年的時間，非常重視小孩的金錢教育。他認為教孩子理財，不是要讓他們變得唯利是圖，而是讓孩子懂得珍惜金錢，並且了解「學習」可以累積知識，進而帶來金錢收入。以下是專訪紀要：
《Smart智富》月刊問（以下簡稱「問」）：為什麼要讓孩子學理財？
王友民答（ 以下簡稱「答」）：現在許多父母在能力許可的狀況之下，會願意給孩子比較好的物質生活，而孩子也會受到廣告的影響，或是跟家庭經濟條件較佳的同學比較，產生強烈的物質欲望。孩子可能會向父母要求，想得到一件較高價的物品，但是問他們，要怎麼賺到買這東西的錢？卻往往回答不出來。
孩子還沒有賺取金錢的能力，只知道金錢可以用來消費，卻不了解金錢的來源。其實，父母可以在生活當中對孩子做機會教育，像是我在新書一開始，想傳達的重點就是告訴孩子們──努力工作，才能取得金錢收入。
社會的運作需要依靠各行各業的分工合作，每個人必須付出自己的勞力或知識，為社會其他人服務；當別人願意使用你製造的產品，或接受你的服務，就必須支付金錢。而當自己獲得了金錢收入，就能再拿錢去換取他人提供的產品或服務，大家各司其職，才能讓社會正常的運作。
「理財」就是管理金錢的學問，錢不會從天上掉下來，努力工作才能獲得金錢收入。只有讓孩子確實了解獲取金錢的來源，才有可能珍惜金錢、認真思考該如何有效使用金錢。
問：家長適合在孩子幾歲的時候教理財？
答：在孩子上小學，第1次拿到零用錢的時候，就要開始學習理財。基礎的理財觀念就是學習規畫零用錢或壓歲錢的用途，甚至練習存錢。等孩子升上高年級，還可以適當地教育孩子金錢如何在社會上流動，以及透過適當的運用，讓金錢產生更大的價值。
例如，隨著累積的零用錢或壓歲錢增加，帶孩子走一趟銀行或郵局，讓他們有一本屬於自己的存摺，了解錢為什麼要存在銀行？存錢為什麼有利息可以領？並且在利息入帳時，帶孩子去刷存摺，體驗錢生錢的樂趣。
問：孩子還不會賺熱賣商品錢，有必要教他們賺錢的方法嗎？
答：其實大部分的孩子都很喜歡錢，只是在還沒有工作能力的階段，只能伸手要錢；出社會後，就必須靠自己賺取收入。如果讓孩子知道賺錢的方法，再加入「夢想」來驅動，就能自動激起學習熱忱。
我喜歡教孩子作「大夢」。在我兒子小時候，他對礦石很有興趣，小學時期就會背化學元素表。我問他，希不希望未來能獲得「諾貝爾化學獎」？他說，他要成為給獎金的人，而不是領獎的人。我很高興，這就是一種「大夢」。
父母們可以適時聊聊孩子的興趣，並且將興趣連結到遠大的夢想。孩子喜歡看電影，可以誘導他們立下「創辦電影公司」的夢想；孩子喜歡看林書豪打球，可以誘導他們立志「經營職業籃球公司，當林書豪的老闆」。孩子正是作大夢的時期，雖然很有可能無法達成，但是卻能帶領孩子一步一步地往前進，有動機去延伸學習的深度和廣度。
不管是什麼夢想，都要讓孩子思考「我的夢想，可以造福人群嗎？」造福人群就是幫人們解決問題、幫助社會更美好；而當愈多人願意付費使用你所提供的服務或產品，就能同時為自己創造收入。孩子在追求夢想的過程中，也許就能因此找到一個適合發展的生涯目標。
中國時報【吳垠慧╱台北報導】
「生命是有期徒刑；生命是渡過時間；生命是自由思考」，藝術家謝德慶如此解釋自己的藝術實踐哲學。謝德慶是2017年「第57屆威尼斯國際美術雙年展」台灣館參展藝術家，昨（21日）他與台灣館客座策展人、英籍學者亞德里安?希斯菲爾（Adrian Heathfield）說明構想並公布展名「做時間」（Doing Time）。
「做時間」為首次綜合性呈現謝德慶作品的展覽，包含從未展出之早年於台灣發展的創作，「做時間」除了指向他生命作品中長時間性的延續，也反映他的哲學及創作歷史，除此，這個展名也試圖烘托台灣館展場普里奇歐尼宮，過去是威尼斯總督宮所屬監獄的監禁意涵。「做時間」是台北市立美術館主辦的展覽。
謝德慶1950年生於屏東，1967年高中輟學開始學畫，1970年至1973年服完兵役後，曾在美國新聞處畫廊舉辦首次個展，之後停止繪畫並開始從事以「行動為基礎」的藝術探索。為了移民，謝德慶周年慶受訓成為海員，1974年搭船抵達費城附近港口，在美國當了14年非法移民，直到1988年受到大赦。1970年代末，謝德慶在紐約展開5件「一年行為表演好康」和一個「十三年計畫」。
謝德慶將於台灣館展出「一年行為表演1980—1981」（打卡）。這件作品是他在1年裡，每小時準點打卡並使用16釐米相機拍下一張站在打卡鐘旁的照片。長時間睡眠不足，與完成任務必要的站立姿勢形成對比。從一支6分鐘長的影像紀錄可看見謝德慶身體與精神承受的苦楚。
「一年行為表演1981—1982」（戶外）也可見謝德慶對於自由與約束的執著，他在1年期間於紐約曼哈頓的街道上生活，不進入任何遮蔽處，期間經歷身體與精神的孱弱、以及對法治的破壞。與此作品相關的紀錄，像是每日遊走的軌跡、街道地圖和旅宿在街道孤獨的影像，都將展出。
謝德慶透過這些計畫測試人類耐受極限，探索自律、身體╱精神控制、自由的概念、人類關係和其本質。隨著行為藝術發展的成熟，謝德慶過去以生命實踐的作品也隨之受到關注，曾在紐約古根漢美術館、紐約現代美術館、北京尤倫斯當代藝術中心、柏林世界文化中心、利物浦雙年展等展出，被視為全球觀念及行為藝術極具影響力之人物。
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